5月24日，湖南省教育厅公布第十三届湖南省高等教育教学成果奖获奖项目。湘潭理工学院作为第一主持单位，联合湖南吉利汽车职业技术学院、湖南吉利汽车部件有限公司完成的《实践主导，多元协同——地方应用型高校劳动教育课程改革探索与实践》荣获三等奖，实现了学校在该奖项上零的突破。

近年来，湘潭理工学院和湖南吉利汽车职业技术学院认真贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和湖南省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》等文件精神，围绕劳动教育开展了系列生动实践。

两校通过“把劳动教育设为必修课，并计3个学分”、“开设‘开心农场’，引导学生每天劳动1小时”、“改革评价机制，提升师生劳动积极性”等途径，实现了思政教育与劳动实践协同、农业劳动与企业劳动协同、学生劳动与教师劳动协同、公益劳动和勤工助学协同的“四个协同”格局。

两校与湖南吉利汽车部件有限公司签署战略合作协议，深化产教融合、校企合作，通过在企业设立实习工厂、选派德才兼备的技术和管理专家担任指导老师等形式，把工匠精神、精益求精作为学生实习实践的必修内容，进一步拓展了劳动教育实践的空间、功能和效果。

两校的劳动教育不仅产生了积极的教育效果，而且产生了较大的社会影响。今年3月，两校的劳动教育登上了网络热搜；4月4日，《中国教育报》对学校劳动教育开展情况作了专门报道和经验推广。

湖南省高等教育教学成果奖每三年评选一次。这是湖南吉利汽车职业技术学院成立以来第一次申报教育教学成果。本成果的负责人为两校新闻中心主任傅瑶老师。吉利职院副校长付炜，学生处办公室主任、雷锋班指导员张权，校团委书记吉有余老师等作为项目成员，分工完成了相关工作。