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学院概况

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吉利职院这个计算机学习兴趣小组,太卷!

发布日期:2022/05/16 阅读量:2156

“人工智能与软件学院有个‘计算机学习兴趣小组’,每晚学习到十点半。”


夜晚的实训楼,一片漆黑。抬眼望去,三楼321教室的窗户却透出明亮的灯光。推门进去,里面是一派繁忙的景象。二三十个同学围着桌子面对电脑,心无旁骛地自顾自学习。


有的在敲代码、有的在学英语、有的在写作业……大家集聚一堂各忙各的,没有谈笑风生,也没有窃窃私语,只有心照不宣的紧张和忙碌……


01 


兴趣爱好是最好的老师


周俊帆是人工智能与软件学院20级软件技术一班的班长,也是“计算机学习兴趣小组”的发起人。从高中时期开始,周俊帆就利用课余的时间自学编程,一门心思为的是开发《罗小黑战记》的网络论坛,给和自己一样喜爱罗小黑的粉丝们搭建一个互联网的“家园”。


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《罗小黑战记》是一部年更四至五集的网络动画片,讲述猫妖罗小黑幻化人间的离奇玄幻故事。它让周俊帆一集不落地从小学追到大学,2020年秋季进入吉利职院,他毫不犹豫地选择了软件专业,这便有了充裕的时间专心致志地编代码写程序。


在他坚持不懈地努力下,罗小黑BBS论坛正式上线,很快有不少爱好者加入进来。他又主动联系上《罗小黑战记》的原作者MTJJ,在 MTJJ的影响带动下,论坛迅速聚集了两三千粉丝。刚开始的时候,他们热衷于在论坛里讨论罗小黑的剧情,慢慢地越来越多地分享原画二创、小说剧本、漫画美术、动画建模、程序设计等各种潮流作品、新鲜事物。


有了开发论坛的成功经历,周俊帆编程的兴趣越来越浓厚。正值疫情期间,班上同学聚少离多,彼此间的沟通、信息传递不顺畅、不及时,很不方便。周俊帆心想,能不能做个智能班级的小程序,使同学们可以在线上上课、交流互动、发布班级动态。他再一次投入到程序开发制作中,一款20级软件一班专属的班级社交平台与同学们如期见面。班级社交频繁了,心与心更近了。疫情之下,同学们之间的相濡以沫显得尤为弥足珍贵。


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随着找上门的项目越来越多,周俊帆意识到需要学习的方方面面实在太多了,一个人的力量始终有限,必须组建团队才能走得更远。他找到人工智能与软件学院院长朱小兵寻求帮助,希望能成立一个计算机协会,整合学院的技术力量和学习资源,聚集计算机爱好者共同学习和开发程序。


朱院长听到这个想法非常支持,他建议先成立一个计算机学习兴趣小组,再逐渐发展成为协会。他当即决定将系部的321会议室改造成为学习小组的活动室,又专门铺设网线、安装交换机、供应饮用水,还指定鹿华轩等几位专业教师辅导小组学习,尽其所能为同学们创造学习条件。


02

像有魔力一样的学习小组


星星之火,可以燎原。 


“周俊帆在班上表明建立团队时,我就立刻报名了。我需要这个组织,其他同学也需要这样的学习环境。”同班同学陈思思说。


2021年10月,计算机学习兴趣小组刚一成立,就“卷”起来了。最开始是周俊帆团队四五人,后来是大一的学弟学妹们加入进来,再后来其他学院的同学们也来了。“从几个人到几十个人,这个小组像有魔力一样。”


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小组的学习氛围非常好,他们自觉的、有目标、有组织的学习。刚加入这个团队的时候,侯声俊的学习十分被动并缺乏自信,对未来没有清晰的规划和打算。为了把他“卷”起来,寝室里另一位学习小组成员邓聪,每次去“根据地”自习的时候,就拉着侯声俊一起去;每次小组讨论计算机相关问题时,大家都会询问他的想法。侯声俊说:“我慢慢跳出了自我怀疑区,开始积极提问,主动学习与钻研。”


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周俊帆自觉担任起小组组长职责,他给小组成员制定学习目标和学习计划。初见成效的时候,他们恨不得一口气学完计算机软件技术的全部知识,于是“眉毛胡子一把抓”,“捡了芝麻丢了西瓜”。看到这个情况,朱院长及时给予指导,“学习不是一蹴而就,而是水到渠成,只有脚踏实地才能厚积薄发。”周俊帆他们结合老师的意见,根据团队成员的自身情况,重新调整了方向,决定先做好前端的学习和开发,再进军后端。


每一次小组开例会的时候,321教室都是干干净净的,桌椅整齐,没有垃圾,令人赏心悦目,心情舒畅。哪怕马上要外出准备参加比赛了,他们在走之前都会把电脑设备收拾好,桌椅地面卫生也都打扫得干干净净。人工智能与软件学院的老师说:“这种态度和学习劲儿很可贵,很难得见到,这令我们动容。”


03

梦想照进现实


牛刀小试的机会,说来就来了。


11月底,有消息传来,湖南省“楚怡杯”职业院校技能竞赛不到一个月的时间就要举行了,小组的同学们都有些跃跃欲试。经讨论研究,人工智能与软件学院由朱小兵、鹿华轩、方更生担任指导老师,周俊帆、郑荣涛、罗孝伟、贺攀、谭霖杰等同学组成参赛队伍,分别参加web应用软件开发和python程序开发两个电子信息类项目。


比赛采取实战的方式,主要以解决电商平台的实际问题为主,通过“系统设计”“程序排错”“功能编码”等形式考查参赛选手对实际问题的综合分析能力、技术架构能力、Web 全栈开发技术的掌握程度以及熟练程度。


“比如其中有一道题是给出一个类似于淘宝这样的购物网站,但是缺少‘购物车’这个程序,我们需要在现场有限的时间内把它开发出来,使购物网站的功能完整下单流畅。”周俊帆说,HTML5、数据库等知识他们之前已经学习过,但是像Java接口技术、java企业级开发框架、Vue前端技术等知识还是比较难学,对运行能力有很大的挑战性。


赛前准备阶段,几位指导老师充分研究比赛赛项,详细解读每个考察知识点,部分内容老师们也没有接触过,需要边看边学边研究,再迅速地给同学们作出正确指导。


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“特别是在学习Django框架的时候基本上做一会儿题,就要查几小时资料。我感觉每天都在挣扎着学习。”为了寻找资料,每个同学的借书证上都借满了书,大家围在一起积极讨论,并不断用代码来验证。经常为学透一个知识点,师生们连续奋战两三个昼夜。“难题一个一个被突破,越临近比赛,整个队伍的斗志反而越强。”


功夫不负有心人。12月26日,2022年度湖南省“楚怡杯”的赛场上传来捷报。人工智能与软件学院在python程序开发项目上获得一等奖1项,二等奖4项;web应用软件开发项目三等奖2项。“只要我们笃行不怠,一定能到达理想的彼岸。”同学们激动万分,回首挑灯夜战的日子,心中升起一阵阵的温暖和幸福。


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“多听多看多想,不能只停留在课堂上书本上,要学会关注大环境大趋势才能更加融会贯通。”面对人工智能与软件技术层出不穷迭代迅速的互联网环境,朱小兵院长说,我们的人才培养要注重实践,走在前面,更多地与企业接轨,与技术前沿接轨。


“和谐、拼搏、创新、卓越”,这是朱院长对人工智能与软件学院师生提出的八个字,也充分体现在学习兴趣小组的每位成员身上。“未来,我们将继续推广和传承,创造积极向上的学习氛围,把整个校园‘卷’起来!”