10月22日下午，湖南吉利汽车职业技术学院汽车学院在学校一实训楼会议室举行全体教师教学研讨会议，校长马卫平、校学术委员会委员李仲阳教授以及来自湖南师范大学的颜建强教授和李密教授受邀出席。

马云贵院长首先对汽车学院的课堂教学现状及学生反馈进行深入剖析。他指出，当前学生存在学习基础相对薄弱、专注力不足等问题。针对这些状况，他提出一系列创新方案。其一，计划大幅增加学生实训周时长，旨在通过为学生提供更多实践操作机会，切实提升学生专业技能水平。其二，学院将借鉴汽车行业规范化作业方案，着力开发涵盖汽车保养维护、发动机拆装、底盘四轮定位与补胎、传统车电器与电控、新能源车电机及电池拆装以及整车制造四大工艺等多个关键领域的核心实训周课程。其三，同时，积极鼓励教师主导核心课程建设，深入开发配套实训工单，精心编写具有课程特色的校本教材。此外，学院还将大力支持学生积极参与各类竞赛，进一步增强学生学习信心与动力。

在研讨环节，专家们积极建言献策。李仲阳博导基于职业院校学生认知特点建议，在实践操作过程中同步传授基础理论知识，注重与产业需求紧密结合的程序性知识，合理优化艰深陈述性知识的占比。同时，他强调教师应发挥引导与协同作用，积极倡导小组合作学习模式，鼓励学生在学习过程中大胆创新。颜建强博士着重指出，教学改革应高度关注学生个体差异，有效激发学生求知欲。

马卫平校长在总结发言中着重强调，教学改革应以提升学生综合能力、激发学生学习兴趣为根本出发点，紧密对接产业实际需求。他要求学院全力开发定制化课程，切实解决教学内容与方法层面的关键问题，积极推动教师与学生之间的深度双向交流学习，持续提升教学整体水平。此外，马卫平校长鼓励教师精心雕琢课程体系，创新教学方法，实现精准因材施教，全力将汽车学院打造成为特色鲜明的王牌专业，使其成为学校的一张耀眼名片。

此次教研活动为汽车学院教学改革明晰了方向，学院将以实训改革为重要契机，持续深化教学创新，为培养契合汽车产业发展需求的高素质人才筑牢坚实根基。